, невосклицательное;
4) Простое, нераспространённое, распространённое.
11. Физкультминутка
-Сейчас мы с вами проведём физкультминутку. Поскольку сегодня мы повторяем изученный материал из синтаксиса и пунктуации, то разминка будет связана со знанием терминологии, которую мы используем.
Правила игры. Ученики встают со своих мест, руки на поясе. Учитель называет различные термины. Если термины относятся к синтаксису-сделать наклон вперёд, и пунктуации - хлопок, если же к другим разделам языка - влево.
Приставка, грамматическая основа, словосочетание, корень, основа слова, запятая, обстоятельство, тире, суффикс, предложение, обращение, буква.
12. Работа с учебником.
1. Упр. 358. Найдите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым ставится тире?
-Когда ставится тире между подлежащим и сказуемым?
-Запишем его в тетрадь.
2. Упр. 360. Что такое логогрифы? Запишите загадку, расставляя пропущенные знаки препинания.
Мы резким голосом кричим
Летаем плаваем отлично.
Но вставьте "л" и зазвучим
Так сказочно и мелодично.
Итоги урока.
Что удалось лучше?
Чему научились?
Дом. задание: упр. 364
Страницы: << < 4 | 5 | 6