Синтаксическая роль имени прилагательного в предложении. А. Чарская «Зима»

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

кудрях её пушистых
Много блёсток золотистых
Много серебра. . . . "
(чтение текста учителем до конца). Слайды с изображением зимы (3 картинки) СЛАЙД 1
Беседа: ребята, найдите в стихотворении описание портрета Матушки - зимы. (учащиеся читают стихотворение "цепочкой"), найдите её действия в преображении окружающего мира.
Запись в тетради преобразованного предложения из стихотворения.
В пушистой, белой шубке и лёгкой походкой вошла зима в ранний час. (синтаксический разбор предложения) СЛАЙД 2
Чтение правила на интерактивной доске.
Имя прилагательное в предложении чаще всего бывает второстепенным членом предложения - определение. Определение подчёркивает волнистой линией, например: Белый снег скоро завалит лес.
Запись предложения в тетради.
Матушка - зима заплела в седые волосы много красивых снежинок.
- Ребята, прочитайте, какой выдался денёк в стихотворении и запишите самостоятельно его.
Зима подарила морозный, солнечный, ясный, прекрасный денёк. СЛАЙД 3

Зарядка для глаз.
Прилетела бабочка
Села на указку
Попытайтесь вслед за ней
Пробежаться глазками.

Работа с учебником: упражнение 283. К рисункам подбери загадки. Со словами - загадками придумай и запиши предложение. Сделай синтаксический разбор, в котором есть прилагательные (туча, снег, сугроб, снежинки). Упр. 284. к слову воздух подбери прилагательное.
Работа по вариантам. СЛАЙД 4
СТОИТ ЯСНЫЙ ЗИМНИЙ ДЕНЬ. В ДЕКАБРЕ ДЕРЕВЬЯ ОЛЕТЫ В БЕЛЫЕ ШУБЫ. БЕЛЫЙ ПУШИСТЫЙ СНЕГ ПОВИС НА ВЕТВЯХ ДЕРЕВЬЕВ. СМОЛИСТЫЕ ШИШКИ УКРАШАЮТ ВЕРШИНЫ ЕЛЕЙ. НА ПУХЛЫХ СУГРОБАХ ХИТРЫМ УЗОРОМ РАСПИСАНЫ СЛЕДЫ ЗВЕРЕЙ.




Прочитай текст, который называется "Декабрь"
I - вариант: выпишите из нег

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: