Симметрия

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

ла техники безопасности.
2 минуты.
У: Но для начала давай те повторим правила техники безопасности при работе с красками.
Как мы работаем с красками?
Д: Баночка для воды должна стоять с правой стороны, чтобы не пролить воду на рисунок во время промывки кистей. Нельзя пробовать краски на вкус, это опасно. По окончанию работы нельзя оставлять непромытые кисти.
У: Молодцы, а теперь приступаем к работе.
7. Самостоятельная работа детей.
20-25 минут
Учитель помогает детям. Ходит по классу и следит за работой детей.

8. Проверка изделия. Оценивание.
2-3 минуты
У: Давайте сделаем выставку наших работ на доске и посмотрим, все ли справились с работой. Посмотрите, какие замечательные симметричные бабочки у вас получились. Я довольна вашей работой на уроке.
9. Итог урока.
1-2 минуты
У: Кто мне скажет, что нового мы узнали сегодня на уроке?
Д: Мы узнали, что такое симметрия.
У: Чем мы занимались на уроке, какую работу выполняли?
Д: Рисовали симметричную бабочку и раскрашивали ее красками.
У: Спасибо за урок.





Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: