Силы природы

Урок на тему "Силы природы" в 9 классе.

Цели урока:
обучающая - овладение учащимися знаниями о видах сил в природе, о силах, встречающихся в механике, о способах и законах определения их значений;
развивающая - развитие интеллектуальных способностей учащихся;
воспитательная - прививать культуру умственного труда.
Тип урока - урок усвоения новых знаний.
Оборудование для учителя: прибор для демонстрации различных видов деформаций тел.
Оборудование для учащихся: штативы, пружины, нити, бруски, наклонная плоскость.
План урока:
1. Организационный момент (1 мин).
2. Подготовка к усвоению нового материала (3 мин).
3. Актуализация опорных знаний (3 мин).
4. Освоение нового материала (20 мин).
5. Первичная проверка понимания и закрепление знаний (15 мин).
6. Подведение итогов урока (3 мин).

Ход урока.

1. Организационный момент (1 мин).
Учитель. Добрый день, ребята! Садитесь (отмечает в журнале отсутствующих).

2. Подготовка к усвоению нового материала (3 мин).
Учитель. История о том, как "Лебедь, Рак да Щука вести с поклажей воз взялись", известна всем. Басня утверждает, что "воз и ныне там". Объясните такой результат с точки зрения динамики.
Ученик 1. На тело действуют три силы, причём эти действия должны компенсироваться, т. к. тело находится в покое.
Учитель. Как вы считаете, можем ли мы ограничиться рассмотрением действия только трёх сил, приложенных к возу?
Ученик 2. Нет. Мы знаем, что на все тела, находящиеся на поверхности земли действует сила тяжести.
Ученик 3. Действует сила трения.
Учитель. Верно. Если рассмотреть, например, взаимодействие Земли и Солнца, взаимодействие ноги футболи