навыков чтенияпро себя.
F
þ
N
F
þ
L
N
ns. Раздаю студентам распечатку с текстом. Они читают его в течение 4-5 минут. Незнакомые слова выписаны после текста с переводом, или на доске.
Capital- столица
government-правительство
square-площадь
scientist-ученый
Перед чтением рассмат-ся новая лексика. Отрабатываем произношения.
V. Развитие навыков устной речи. Проверка понимания прочитанного.
Your time is up. You have look the text through. And now lets answer the questions.
1. What is the capital of GB?
2. How much people do live in London?
3. What can you say about London in hole?
4. What parts does L. have?
5. Will you describe the East end of London?
6. What sights of London do you know?
7. What can you say about the West End of city?
VI. Совершенствование грам. навыков.
(студентам раздаются карточки)
The next task for today is translate these sentences from Russian into English. You can find them in the text.
Там вы можете найти самые лучшие магазины, театры, кино, музеи, красивые парки и площади.
В Лондоне живет больше 6 миллионов людей.
Лондон находится на берегу реки Тэмс.
Люди там занимаются бизнесом.
Вестминстерская Аббатство- самое красивое здание в Лондоне.
Лондон- столица Великобритании.
VII. Ознакомление с достопримечательностями Лондона.
-просмотр презентации (можно посмотреть готовые презентации про достопримечательности Лондона с их описаниями)
- краткое конспектирование в тетрадях
VIII. Закрепление изученного материала.
Now we shall try to solve the puzzle.
IX. Итог урока.
-оценивание активных студентов
- подведение итогов
- постановка д/з (выучить слова; знать материал, записанный в
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>