тся вперед, как бы принимая форму "пятачка", кисть руки - все пальцы собраны в щепоть.
На счет "2" губы растягиваются в стороны, не обнажая зубов. Растягивать губы особенно сильно в стороны не следует - нужно тренировать больше их в движении вперед.
Кисть руки - пальцы врозь ( повторяется 3-4 раза). Логопед: Мы делали зарядку для языка, а теперь сделаем зарядку для рук и ног. Физминутка Шлеп-шлеп-шлеп-шлеп (ударяют руками по коленям) Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп (хлопают в ладоши) Шлепай,шлепай (топает на месте) Елка в праздник нарядилась (кружаться) Огоньками засветилась (делают фонарики) Логопед: Осенью очень часто идет дождь. У утенка зонтик с отверстиями, ему надо помочь зашнуровать зонтик, если мы ему не поможем, утенок намокнет (шнуровка картинки). Логопед: Это дятел, чтобы найти себе пищу, он долбит дерево: Д-Д-Д-Д. Рот широко открыт. Широкий язык за верхние зубы. Произносим звук Д-Д-Д-Д. А-ды-до, а-ды-до, а-ды-до. Тыды-тыды, тыды-тыды. Дзынь-дзынь-дзынь. Д/игра "Звук спрятался" Это насос. Нам надо накачать шину: с-с-с-с. Улыбнуться, зубы чуть приоткрыть. Широкий язык тянем вниз за нижние зубы. Дуем вниз, воздушная струя холодная: с-с-с-с. Поем: прямые слоги: са-са-са, со-со-со, су-су-су. обратные слоги: ас-ас-ас, ос-ос-ос, ус-ус-ус. . . . Игра м/п "Шина. " Накачали шину, а она лопнула, воздух с шумом выходит из шины. Губы круглые, широкий язык за верхние зубы, боковые края языка плотно прижаты к коренным зубам, дуем вверх, воздух теплый (ш-ш-ш). Ша-ша-ша, шо-шо-шо, шу-шу-шу. Аш-аш-аш, ош-ош-ош, уш-уш-уш. Логопед: А теперь пойдем на прогулку по экологической тропинке. 1. Экологическая тропинка, стрекоза, транспорт. Задание: экологическая тропинка по контуру и по цвету, что означает квадраты ( кладем цветные макароны). 2. Т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>