апа: повторение изученного материала, необходимого для «открытия нового знания», и выявление затруднений в индивидуальной деятельности каждого учащегося. Познавательные
активное слушание
Коммуникативные УУД: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками
- There are a lot of holidays in the world. Every country has its own holidays. Our school lessons help us to learn a lot of interesting things about them. Im sure, you remember about some of the well-known holidays in the world, dont you? Lets see. Ill show you the pictures, your task is to name the holiday. (Показ картинок с изображением праздников).
- And now we have one more task. You will work in groups and make mini-projects on the topic "Holidays". I will give you some pictures. You should match some information about the name and date of the holiday and what people do on this day.
- Are you ready? Present your projects to each other, please. Отвечают на вопросы.
Выполняют мини-проекты в группах.
Показывают свои работы.
3. Определение темы и цели урока и
постановка проблемы.
Цель этапа: установить цель и задачи урока. Познавательные принимать участие в беседе, формулировать и ставить познавательные задачи.
Регулятивные: уметь планировать свою деятельность в соответствии с целевой установкой
Коммуникативные: взаимодействуют с учителем во время фронтальной беседы. Создает проблемную ситуацию. Демонстрирует видеоролик, задаёт вопросы по содержанию просмотренного ролика
-Ive got some video for you. Lets watch the video, try to understand what it is about.
HYPERLINK "https://youtu. be/38iE6SIzHfA" https://youtu. be/38iE6SIzHfA
- What country can you see in the video?
- What is the topic of our lesson?
-
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>