r/>Фронтальная работа, индивидуальная работа, групповая работа.
1)Вместе с учителем составляют анкету.
2) индивидуально заполняют ее.
3) меняются анкетами с соседом по парте и пишут ответы на вопросы из упр. 1 с. 30.
Л,Р,П,К
8 Информация о д/з, инструктаж о его выполнении.
WB с. 19
https://uchi. ru/teachers/groups/9981810/subjects/5/courseprograms/5/cards/292141
Работа в парах А:What is this in English? B:It is a ruler.
К
9 Рефлексия (подведение итогов урока)
-Что научились делать на уроке?
Л,Р,К
Страницы: << < 1 | 2 | 3