HYPERLINK "http://www. pervaya09. moy. su" МКОУ «СОШ 6 им. А. А. Тамбиева с. Первомайское»
Исследовательская работа
Школьная форма.
Из истории школьной формы. Преимущества школьной формы.
Выполнили:
Алботова Альбина
8 «Б» класс
Руководитель:
Кубанова Мариам Хусеевна
Оглавление
Введение ……………………………………………………………………………. . . 3
1. Теоретическая глава «О школьной форме»
1. Из истории школьной формы в России………………………………………4-5
2. Современная Россия……………………………………………………………. . 5
3. Преимущества школьной формы………………………. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-6
4. Основные требования к школьной форме ……………………………………. 6
5. Практическая глава «Наши исследования»
1. Социологический опрос обучающихся……………………………………. . 7-8
2. Результаты и выводы исследования………………………………………9-10
Заключение …………………………………………………………………. . . . 10-11
Список использованных источников информации …………………………. 11
Приложения
Введение
Цель проекта:
Привлечь внимание к проблеме внешнего вида современного школьника.
Задачи;
1. Изучить историю появления школьной формы.
2. Провести анкетирование учеников школы по данной проблеме. 3. Понаблюдать за моделями школьной формы.
4. История школьной формы в нашей школе.
Гипотезы:
Допустим ,что не надо думать,что надеть в школу.
Предположим,в ней всегда выглядишь опрятно и нарядно.
Возможно, форма нужна, потому что она дисциплинирует.
Предметное направление, возрастная группа (класс)
Межпредметные связи - история, технология, окружающий мир
Актуальность исследования
В последнее время всех стал интересовать вопрос о введении вновь в учебных заведениях шко
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>