Школа вожатых

поддерживать сплоченность и готовность к взаимодействию, регулярно проводя тренинговые игры, игры на сплочение. Хорошо помогает общее дело.
Типы организаторов
Художник Воздействует мимикой, речью, образами, картинами будущих достижений. Часто начинает со слов: "Представляете. . . "
Мыслитель Логически мыслит, прослеживается стройность в рассуждениях, стремится найти закономерности в работе. Внешние стороны отодвигаются на второй план. Главное - найти смысл, целесообразность, увидеть разумное значение дела.
Практик Привлекает собственным примером. Больше показывает как делать. Коллектив садится ему на шею.
Стиль работы организаторов
Разящая стрела Призывающий, настаивающий, жестко - требующий. Наиболее эффективен в группе "песчаная россыпь", "мягкая глина", "алый парус".
Возвращающийся бумеранг Советующийся, консультирующийся, коллегиальный, требующий, подходит для группы "Горящий факел", "алый парус", "мерцающий маяк".
Скользящий челнок Нелегко работать там, где стиль уговаривающий, просящий, компромиссный. Применяется как вспомогательный в зависимости от ситуации.
Плавающий плот Согласующий, уступчивый, малоэффективный, только вспомогательный.
Немного подробнее. . .
"Песчаная россыпь". Посмотри, сколько вместе, но в то же время заметь - никто их не соединяет между собой. Разве только, что собраны все вместе. Подует лёгкий ветерок - отнесёт часть песка. Есть группы людей очень похожие на такие россыпи. Вроде все вместе, а присмотришься - каждый сам по себе. Не находят они дела, которое бы их объединяло. Не видно организатора, вокруг которого сплотились бы ребята. Выявляются следующие характеристики:
ребята мало знают друг др