Школа вожатых

Страницы: <<  <  111 | 112 | 113 | 114 | 115  >  >>

да

Возможные отрядные дела оргпериода
Игры на знакомство (Снежный ком, А я еду, Здравствуйте, Ипподром, Зоопарк и др. ).
Игры на выявления лидера (Лидер и др. ).
Игры на сплочение коллектива (Взаимодействие и др. ).
Огонек знакомств (Расскажи мне о себе и др. ).
Игры на выявление творческих способностей: работа в микрогруппах (КТД Ромашка и др. ).
Анкетирование.
Знакомство с лагерем (экскурсия, законы и традиции, легенды, Шифровка и др. ).
и другое. . .
Ожидаемые результаты оргпериода
знакомство детей с условиями проживания, с лагерем, режимом его работы, его традициями;
выработка единых норм поведения (предъявление единых педагогических требований);
знакомство ребят друг с другом, со вожатыми в отряде;
начало формирования отряда как коллектива,
формирование групповых норм, ценностей, традиций и отрядных правил;
формирование представления о содержании смены (обсуждение план - сетки и составление отрядного плана);
выявление лидеров, включение их в работу органов самоуправления (ЧТП);
сплочение коллектива;
адаптация ребят к новым условиям жизни, к условиям жизнедеятельности лагеря;
создание у детей ощущения уюта и комфорта (для чего красиво оформить комнаты, корпус, весь лагерь);
дать возможность детям проявить себя, самоутвердиться в разнообразной деятельности;
поддержание позитивного эмоционального подъема;
Формирование чувства "Мы" (семья, особенные, вместе), доверия друг к другу;
Создание благоприятного эмоционального настроя;


Чтобы процесс вхождения детей в новую (внедомашнюю) жизнь прошел плавно и безболезненно, необходимо: - как можно скорее познакомить детей друг с другом, для чего провести игры и отрядные д

Страницы: <<  <  111 | 112 | 113 | 114 | 115  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: