Школа

Конспект сюжетно – ролевой игры «Школа»
( Подготовительная группа )
Воспитатель:
Попова Светлана Игоревна
2017
Цель:Познакомить дошкольников с сюжетно – ролевой игрой «Школа»
Задачи: Самостоятельно создавать для задуманного игровую обстановку. Способствовать формированию умения творчески развивать сюжет игры. Воспитывать дружеское взаимоотношение, умение жить и работать в коллективе. Расширить, уточнить и конкретизировать знания детей о школе Воспитывать у детей желание учиться. Прививать уважение к труду учителя и труду работников школы Активизировать словарь: школьные принадлежности, перемена, звонок, класс, кабинет директора
Роли и ролевые действия
Учитель: ведёт урок, заполняет журнал, вызывает к доске, спрашивает детей, пишет на доске, проверяет тетради, ставит оценки.
Ученики: сидят за партой, пишут в тетрадях, на доске, отвечают на вопросы, поднимают руку.
Директор: даёт распоряжения учителям, направляет на уроки, пишет расписание уроков, распределяет учеников по классам, посещает уроки, собирает учителей на педсовет.
Предметно – игровая среда
Мольберт, магнитная доска Ноутбук Карандаши Линейки Тетради в клетку Журнал Указка Кукла в школьной форме Ластики Портфель Пенал Палочки счётные Мел Цифры Предметные картинки Набор слогов Букварь Звонок

Предварительная работа
Беседа о школе, о школьных принадлежностях Экскурсия в школу
Конструирование из ЛЕГО школы Самостоятельная организация игровой обстановки
Заучивание стихотворений о школе А Александрова «В школу», В. Берестов «Считалочка»
Ручной труд: сделать атрибуты для игры « в школу» Показ, рассматривание, школьной формы прошлых лет
-Чтение художественной литературы: С Маршак «Первое сентября», В Воронкова «Подружки идут в школу»,