еще замечательный подарок - веселую песенку! О ком песенка угадайте загадку:
С хвостиком и с ушками?
У кого лапки с подушками?
Наступает, никто не слышит.
Берегитесь серые мышки
- А теперь выберите себе музыкальный инструмент, который вам поможет хорошо петь и послушайте как он звучит (дети по очереди демонстрируют звук музыкального инструмента)
Исполняется песня - этюд "Сидит котик на воротах" (выражение удовольствия, радости)
После выполнения песенки детям предлагается обменяться музыкальными инструментами и еще раз спеть.
- Спасибо дети, вы хорошо играли и пели песню о котике, и все были такие замечательные, как котята.
2. 2. Упражнение - релаксация "Ночь"
Психолог предупреждает детей о том, что наступает ночь, нужно взять подушечку и прилечь на ковер. Выключается свет и зашториваются окна, включают фонарик и зажигают свечи, звучит приятная музыка П. И. Чайковского "Май. Сияющие ночи". На пробуждение звучит музыка "Вальс цветов"
Реснички опускаются.
Страницы: << < 1 | 2