Интернат наны» мәтінімен танысамыз.
Мәтінді бөліктерге бөліп, сұрақтар арқылы жұмыс жүргізу.
«Болжау кестесі» стратегиясы
Не болады деп ойлайсыз?Оған қандай дәлеліңіз бар?Шын мәнінде не болды?
Жаңа сабақ : «Ой қозғау» стратегиясы.
Шерхан Мұртазаның өмірі
x
œ
x
.
2
R
p
r
v
( hæ
hæ
( hæ
( hæ
hæ
2 hæ
hæ
v
ˆ
š
œ
Ê
Ì
Ð
hæ
hæ
hæ
2 hæ
, hæ
2 hæ
hæ
L
Z
t
v
hæ
hæ
v
x
z
–
À
æ
/ hæ
( hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
/ hæ
, hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
/ hæ
( hæ
( hæ
, hæ
/ hæ
/ hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
hæ
最ᑤ砡氀
戀瑹侥ì жылдарындағы қиыншылықтар мен ауыл адамдарының әр алуан тағдырларын баяндап, ел басына қаралы қасіретті күн туған, сүттей ұйыған өмір жарастығын алай-дүлей бұзған, бақыттыны бақытсыз еткен соғыс жылдарындағы қазақ ауылы мен тұрмысын аянышты тағдырын әңгімелейді. Бүгін еліміздің көрнекті жазушы, аудармашы, қоғам қайраткері. Бас редактор,ұлттық кеңесінің мүшесі. Шерхан Мұртазаның 80 жылдық мерей тойы. Осы датаға орай барлығымызға мектеп қабырғасынан белгілі әңгімені жариялауды жөн көрдік.
Жазушының шығармашылық жолы…
Бұл туындыларының қатарына «41-жылғы келіншек», «Мылтықсыз майдан» повесі, «Бір нәзік сәуле», «Жүз жылдық жара», «Аманат, «Қызыл жебе» романдарын, Сталинге хат, Бесеудің хаты пьесаларын жатқызамыз.
М ә т і н м е н ж ұ м ы с : Ой қозғау стратегиясы.
Шерхан Мұртаза «Интернат наны»
Мәтінді тізбектей оқу
Мәтінді бөлімдерге бөліп оқу
Мәтін мазмұнын қағаз бетіне салу
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>