ІШЕКҚУЫСТЫЛАР

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Ішекқуыстылар

Мақсаты:
Оқушыларға ішекқуыстылардың класс тармақтарымен, олардың ерекшеліктерін, күресу шараларын түсіндіру және де оқушылардың тез ойлау қабілеті мен есептеу мәдениетінің дамуына ықпал жасау.
Күтілетін нәтиже: Оқушылар орындай алады: Ішекқуыстыларды түсінеді және ауызша түсіндіре алады.
Көрнекіліктер:
Жұмыс дәптерлері, түрлі түсті қалам, түрлі түсті қағаз, қайшы, суреттер

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі: Үй тапсырмасын биологиялық диктант арқылы тексеру

:: Топтарға бөлу: 1 минут
Асықтар бойынша оқушыларды топтастыру. (қызыл, сары, жасыл)

ІІ. Қайталау:
- Әр топ мүшелеріне 4 танымдық тапсырмалар беріледі.
1. Қарапайымдардың арасында паразиттер өте көп. Берілген ауруларды туғызатын қарапайымдарды есіңе түсіріп, олардың аттарын жаз.
2. Кірпікшелі кебісшенің дене бөліктерін суреттен көрсет.
3. Тітіркенгіштік дегеніміз не?
- Бұл жағдай неден туындайды?
- Қоршаған ортаның қолайсыз жағдайларында қарапайымдарда қандай өзгеріс болады?(мысалы, температура төмендегенде)

"Дұрыс, бұрыс" ойыны

"Жасыл асық" тобына
Кірпікшелі кебісше - құрылысы күрделі қарапайым тіршілік иесі;
Қарапайымдардың көпшілігі жыныссыз жолмен - жасушасы екіге бөлінуімен көбейеді;
Қарапайымдарда қоректің қорытылуы асқорыту вакуольдерінде жүзеге асады.

Қарапайымдар қоршаған ортаның қолайсыз жағдайларында циста түзеді.

"Қызыл асық" тобына
Қарапайымдар - тек тұщы суда тірші Қарапайымдар - еркін өмір сүретін ағзалар;
Тамыраяқтылардың қозғалу органоиді - жалғанаяқтылар;
Вольвокс - шоғыр түзіп өмір сүретін жануар;
Қарапайымдардың денесі бір ғана жасушадан тұрады және бұл жасуша тұтас бір ағзаның функци

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: