ясы.
II. Топқа бөлу.
Үстел үстіндегі мына қағаздардың қалаған біреуін алыңыздар. Енді екінші бетіне назар аударайық. Кімде қандай сурет бар сол бойынша топқа бөлініп әр столға жайғаса қойыңыздар.
III. Алдымен сүй ардақты ата-анаңды
Ал, оқушылар "Алдымен сүй ардақты ата-анаңды!" әке, ана және бала дегенде ойларыңызға қандай ұғым келеді? Гүлдің бейнесін келтіріп гүлдің жапырақшаларының ішіне оқушылар жауаптарын жазады. Мысалы: қамқоршым, тәрбиешім, жанымның саясы, асыраушым, үйдің еркесі т. б) Оқушылар енді өздеріңіз таңдаған әр түске қарап сіздердің қандай қасиет, қабілеттеріңіз бар екенін айтып берейін.
Қызыл түс - энергия түсі, ол адамды іс-әрекетке итермелеп, үнемі жігерлендіріп отырады. Жоғары сезімді, жігерлі, күшті, батыл тұлға.
Сары түс - көңілді түс, адамдармен тез араласуға көмектеседі. Бұл түсті таңдап алған адамдар - іскер, мінез-құлқы мықты, жаратылыстану пәндеріне жақын келеді.
Қызғылт сары түс - шығармашылық, белсенділіктің түсі. Осы түсті таңдап алған адамдар - жауапкершілігі мол, өз сезімдерін билей алатын тұлға болып келеді.
Жасыл түс - адамның өз-өзіне деген сенімділігін арттырып, жүрген ортасында белсенді болуына ықпалын тигізеді. Осы түсті таңдап алған адамдар мейірімді, ақ көңіл, табиғатты сүйеді.
Көгілдір түс - сенімділік, үйлесімділік, тыныштық түсі. Бұл түсті таңдап алған адамдар - өз-өзіне сенімді, рухани байлығы мол.
Ақ түс - өз мақсатына жетеді, дарынды әрі мәдениет саласында өнерлі.
III. Кім жүйрік (Мақал-мәтел сайысы)
1. Ата - бәйтерек, бала - . . . . (жапырақ)
2. Баланың жақсысы - қызық, . . . . . (жаманы - күйік)
3. Ананың көңілі балада, . . . . (баланың көңілі далада)
4. Әкеге қарап ұл өседі, . . . (шешеге қарап қыз өседі)
5. Бала тәрбиес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>