> ценностям шашечных фигур;
принципам игры;
основным тактическим приемах.
Развитие ценностных отношений школьника
к собственному труду и труду других людей,
к знаниям;
к культуре;
к ценности шашечных фигур.
Получит возможность научится:
опыту исследовательской деятельности;
опыту публичного выступления по проблемным вопросам;
опыту самообслуживания, самоорганизации и организации совместной деятельности с другими детьми;
опыту управления другими людьми и взятии на себя ответственности за других людей.
По итогам изучения модуля "Шахматы" предполагаются следующие результаты:
Обучающийся научится:
о правилах конструктивной групповой работы;
об основах организации коллективной творческой деятельности;
о способах самостоятельного поиска, нахождения и обработки информации;
о логике и правилах проведения научного исследования;
о шахматных терминах;
об ориентировании на шахматной доске;
о ценности шахматных фигур;
о принципах игры;
об основных тактических приемах.
Получит возможность научится:
Развитие ценностных отношений школьника
к собственному труду и труду других людей,
к знаниям;
к культуре;
к ценности шахматных фигур.
Получит возможность научится:
опыту исследовательской деятельности;
опыту публичного выступления по проблемным вопросам;
опыту самообслуживания, самоорганизации и организации совместной деятельности с другими детьми;
Тематическое планирование
п/п
Дата
Содержание (тема занятия)
Количество часов
Примечание
Модуль "Шашки"
1
02. 10. 18г.
О
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>