рь ласково, аккуратно дотрагиваюсь до шарика, ставлю точки. Прижала - отпустила.
Воспитатель: А сейчас каждый из вас берёт свою палочку, как я вам показывала, окунает в краску самый кончик палочки и аккуратно разукрашивает свой шарик. Прижали - отпустили. Для каждой краски - своя палочка. Придерживайте рукой листочик.
Дети разукрашивают шары (под музыку, Клоун сидит.
Воспитатель: ребята, посмотрите, какие красивые, яркие, разноцветные шары у вас получились!
Выставка работ на магнитной доске.
Клоун: Ребята, спасибо большое! У меня никогда не было таких красивых разноцветных шариков!
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, понравились наши шары клоуну?
Дети: Понравились!
Воспитатель: А у нас получилось поднять настроение клоуну? У него какое сейчас настроение? Мы молодцы? (Ответы детей. )
Клоун:
Подходите все сюда, полукругом становись, у меня для вас сюрприз! Только глазки закройте! (Под музыку, выносит воздушные шары. )
Воспитатель: Ребята, давайте скажем до свидания нашим гостям!
Спасибо вам, уважаемые гости!
Пусть подарит этот день
Для души общение!
Пусть отличным у Вас всех, Будет настроение!
Страницы: << < 2 | 3 | 4