uot;Исповедь хулигана"; "Возвращение на родину", "Русь советская", "Русь бесприютная", "Русь уходящая", "На Кавказе", "Поэтам Грузии", "Баллада о двадцати шести", "Письмо к женщине", "Письмо от матери", "Ответ", "Стансы", "Письмо деду", "Ленин" и "Метель".
Выразительное чтение поэмы "Письмо женщине" преподавателем русского языка и литературы Джангалиевой С. К.
17. Эссе "Письмо Есенину" - группа должна связать эссе с темой своего выступления
(3 мин).
18. Авторский стул - чтение эссе от группы (3 мин).
КНИЖКА!!!
19. Филворды I - II (в группе филворд отгадывает каждый студент) - прилагаются.
20. Кроссворд "Лирика Сергея Есенина" - одни на группу (прилагается).
21. Домашнее задание: (4 мин)
Подготовьте эссе (монолог) на тему: "Что я вижу, слышу, чувствую, читая стихи Есенина". Свои мысли подкрепите строками стихотворений.
Г. Формативное оценивание: "Смайлики" - оценивание своей работы "Насколько комфортно мне работалось в группе? Как я оцениваю урок? Достигнута ли цель урока? Что удалось или не удалось на уроке?" Студенты комментируют свою работу и оценивают урок в целом.
Общий итог урока подводит преподаватель! Получилось ли создание Книжки? Оценка работы групп! Достиг ли своей цели урок?
Страницы: << < 4 | 5 | 6