илучшие пожелания друг другу.
древнее искусство складывания фигурок из бумаги.
Фронтальная работа
Презентация
Слово учителя
Презентация
Фронтальная работа
Регулятивные: контроль и оценка своей деятельности
Личностные: воспринимают речь учителя, непосредственно не обращенную к учащемуся
Постановка учебной задачи
Совместно сформулировать и согласовать цель и тему урока.
Кто мне назовет, тему нашего урока? Мы знаем тему урока, а какая цель нашего урока? Правильно, не забывайте ее в ходе урока.
Изделие в технике оригами. Научится делать сердце в технике оригами
Фронтальная работа
Личностные: воспринимают речь учителя, непосредственно не обращенную к учащемуся
Регулятивные: формулируют тему и учебную задачу урока
Объяснение выполнения работы
Каждому я раздала техническую карту, посмотрите на нее и давайте разберемся в ней.
Поэтапное выполнение подделки
Организация выполнения практической работы
На парте у вас лежит бумага разного цвета, выберите какая больше нравится, с ней вы будете работать. На слайде будет поэтапное складывание нашего сердца.
Я вместе с вами буду делать валентинку, слушайте меня внимательно. У кого возникнет проблема, поднимите руку, я подойду к вам. Давайте вспомним правила работы с ножницами. Кто мне назовет правила?
Приступаем к работе.
1. Сгибаем лист пополам
2. Затем берем угол и накладываем его к линии сгиба
3. Обрезаем лишнее
4. Разворачиваем, и к
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>