Сенсорное воспитание

Родительская страничка
"Сенсорное развитие"

Познавательное развитие ребенка начинается с познания окружающего мира,
а именно с восприятия предметов и явлений. Другие формы познания- запоминание, мышление, воображение - строятся на основе образов восприятия, являются результатом их переработки. Восприятие - это непосредственное чувственное отражение действительности в сознании, способность воспринимать, различать и усваивать явления внешнего мира.
Сенсорное развитие ребенка - это развитие его восприятия и формирование представлений о свойствах предметов и различных явлениях окружающего мира. Существуют следующие виды сенсорных ощущений: зрительные, слуховые, осязательные, обонятельные, вкусовые. Ребенка необходимо знакомить со всем разнообразием сенсорных ощущений. Сенсорные ощущения имеют разное значение для человека.
Зрительные ощущения: вся большая часть информации воспринимается человеком посредством органов зрения: с помощью зрения человек воспринимает внешние признаки окружающего мира.
Слух также очень важен: с его помощью человек воспринимает и различает
разнообразные звуки, определяет их источники, слышит и воспроизводит речь, слушает музыку и т. д.
Различные осязательные ощущения, обоняние и вкус также важны для человека.
Для ребенка дошкольного возраста наибольший интерес представляет предметный мир, поэтому необходимо предоставлять ему богатые и разнообразные внешние впечатления, создавать развивающую среду при помощи разнообразных игрушек и предметов, привлекать внимание к их свойствам. Обеспечивая приток новых впечатлений, сенсорное воспитание способствует развитию органов чувств, а также общему физическому и психическому развитию ребенка.
Знания детей о цвете, форме, величине и положении пред