Семья как Малая Церковь

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

вторить учебное содержание, необходимое для обеспечения
Разъяснение задания
Работа в группах
5 мин
-Вопрос (опираясь на схему, составленную учащимися).
-Что может помочь мужчине и женщине в создании счастливой семьи?


Структурирование знаний .
Умений с достаточной полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами.
8. Рефлексия учебной деятельности на уроке.
Цели: самооценка учащимися результатов учебной деятельности,
Разъяснение задания

1-2 мин
Рассказывают о своей семье, о традициях, привычках,
любимых совместных занятиях членов своей семьи.

http://six. flash-gear. com/npuz/puz. php?cv&id3556627&k65324315
Выделения
9. Итог занятия.
Подведение итогов

1 мин
Ответ на вопрос: решены ли поставленные задачи

Осознание качества и уровня усвоения, оценка результатов работы. Оценивание учащихся за работу на уроке

10. Домашнее задание
Стр. 9-14


Составить родословное древо







Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: