Семья

s sing a song. The ABC song. Вот мы с вами и повторили алфавит.
III. Основная часть.
1) Закрепление лексики. Take off-Touch down. Теперь давайте повторим слова. Ваша задача встать, если ваш ответ утвердительный, и сидеть, если ответ отрицательный. Have you got a family? Have you got a mother? Have you got a father? Have you got a sister? Have you got a brother? Have you got a grandfather? Have you got a daughter?
2) Работа в группе. Single Round Robin. Open your books at p. 83, ex. 1. Read the task. Давайте послушаем. Сейчас 1 вопрос. Ann and Tom can. . They can see. . . his name is. . . Теперь по 1, начиная с номера 2 отвечаем на вопрос. У вас есть 10 сек. , номер 3- 10 сек. и т. д. Сейчас отвечает стол 4, ученик под 3.
3) Работа в парах, составление диалога. Rally Robin. ex. 2 p. 83 Теперь мы составим диалог с партнером по лицу. Ученики А будут снежными королевами, ученики Б Анной или Томом. Ваша задача познакомиться со снежной королевой, задавая вопросы, которые есть на доске. У вас есть 2 мин. , начинают ученики А. Теперь стол 2 ученики 2 и 3 расскажите свой диалог.
4) Физкультминутка. Mix - Freeze-Group. Can you ski? Can you skate? Давайте посмотрим. Lets see. Come here, please. Пока звучит музыка, выполняйте мои команды, как только музыка остановится, вы услышите математический пример, вы должны собраться по столько человек, сколько у вас получится ответ.
-run, swim, ski. 2 and 3.
-play tennis, skate, jump. 2 and 2.
-skip, fly, play snowballs. 1 and 1.
-dance, run, swim. 5 and 5.
5) Письмо. Think - Write - Round - Robin.
Я вам раздам письма, но в них исчезли слова, нужно их восстановить. Подумайте 1 мин. , запишите, у вас есть 1 мин. Теперь в команде проверьте свои ответы, читайте по 2 предложения, начинает н