тствуют учителя.
Игрушка Минни Маус
2. Фонетич. зарядка:
Учитель: Минни решила рассказать вам одну очень интересную историю, но с одним условием: вы будете повторять за ней все звуки. OK!
Учитель: Однажды Минни гуляла по лесу, дул лёгкий ветерок h,
шуршали листья. Вдруг Минни услышала странные звуки s, d,v, f, (дети повторяют). Она испугалась и побежала, и сердце её стучало от страха pit-a-pat, pit-a-pat-a-pat . Она добежала до поляны и увидела. . .
(дети повторяют).
Игрушечная Минни
Цветок с цветными лепестками.
3. Повторение лексики по теме " Цвета" и " Цифры":
А что она увидела, давайте угадаем:
Семь цветов у меня, отгадайте-ка друзья: дождь пройдет и солнце светит, появляюсь я на свете.
-Правильно - радуга!
What colours has the rainbow?
Какие цвета есть у радуги?
-yellow
-blue
-red
-green
-orange
Учитель: What colour do you like? I like orange.
Какой цвет вам нравится?
Ребята отгадывают: учитель называет цвет по-английски, а ребята переводят по-русски.
Ребята раскрашивают радугу. Дети называют цвет, который им нравится (red). .
Цветочек с лепесточками
ИД
5. Введение и первичное закрепление лексики и грамматической структуры по теме " Семья".
-Минни хочет познакомить вас с членами одной семьи, а с кем - отгадайте!
Учитель: Цифра 7 и буква я, что за слово у меня?
Учитель: называет слово по-английски и просит ребят "похвалиться":
I have got a family.
Учитель: Отгадайте-ка, друзья, про кого в семье скажу вам я:
Кто как солнышко сияет,
Нас лучами согревает! (Мама
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>