йных отношений, сформировать у них более адекватное представление о психологической природе и истоках многих проблем и трудностей, которые неизбежно возникают в процессе семейной жизни.
Цели:
Воспитать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи.
Учить осознанно и добросовестно относится к домашнему труду.
Развивать устную речь, память, творческие способности.
Задачи
развитие сотруднических отношений между педагогами и родителями, формирование гуманных отношений между детьми и родителями;
формирование убеждения о важности семьи в жизни человека,
укрепить привязанность к членам своей семьи;
научить гордиться их достижениями, оказывать помощь старшим, заботиться о младших и стариках.
Программой запланировано 8 часов в год.
Занятия целесообразно проводить в форме дискуссий, игровых тренингов. Такая форма может помочь решить еще одну острую проблему - умение вести диалог и договариваться, что особенно ценно в семейной жизни.
Разумеется, школа не сможет без участия семьи полноценно формировать родительские установки у детей, но наличие такого предмета в школьной программе поможет детям задуматься о своем будущем, и принимать ответственные решения во взрослой жизни
воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи; учить осознанно и добросовестно относиться к домашнему труду; развивать устную речь, память, творческие способности.
Изучение курса "Семьеведение" является важным этапом личностного развития школьников. Знания и навыки, приобретаемые в ходе освоения теоретических и практических основ данного курса, позволяют значительно расширить и углубить систему знаний школьников о психологических основах семейных отношений, сформировать у них более адекватное
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>