ерспектив последующей работы.
Осознание студентами целей содержания и способов выполнения домашнего задания.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К СЕМИНАРСКОМУ ЗАНЯТИЮ
ТЕМА: "Морфофункциональная характеристика скелета верхних и нижних конечностей"
В соответствии с требованиями ФГОС:
Студент должен знать:
oo строение тела человека;
oo основные закономерности развития и жизнедеятельности организма на основе структурной организации клеток, тканей, органов;
oo функциональные системы организма человека, их регуляцию и саморегуляцию при воздействии с внешней средой.
Цели занятия:
1. Контроль и коррекция знаний по теме "Морфофункциональная характеристика скелета верхних и нижних конечностей";
2. Формирование общих компетенций, необходимых будущему специалисту.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ.
1. Отделы верхней конечности. Значение верхней конечности. Кости плечевого пояса - ключица и лопатка, их строения.
2. Строение плечевой кости.
3. Строение локтевой и лучевой костей.
4. Строение костей кисти.
5. Соединения костей верхней конечности.
6. Скелет нижней конечности - отделы. Скелет тазового пояса. Тазовая кость.
7. Соединения костей таза. Образование большого таза. Образование малого таза. Костные границы большого и малого таза. Половые различия в строении таза.
8. Строение бедренной кости. Строение большеберцовой и малоберцовой костей.
9. Строение костей стопы. Своды стопы.
10. Соединения нижней конечности.
Самостоятельная работа студента при подготовке к занятию. <
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>