студента, но и в качестве наставника и старшего товарища. Рядом с молодыми девушками учишься и развиваешься не меньше чем, со своими ровесниками или более старшими людьми. Я бы даже сказала больше. Ведь многие мои сверстники, получив образование и создав свои семьи, полностью посвящают себя либо работе, либо семье и редко у кого остается время на саморазвитие и самообразование. Но я уже привыкла к тому, что моя жизнь складывается так, что мне случается оказываться в необычных для обыденной жизни ситуациях. Кто - то скажет, что все у меня наперекосяк, но мне это нравиться, я таким образом черпаю вдохновение.
Мои творения - мои творцы
"Время, труд, честность, знание, умение владеть собой, физические, умственные и нравственные силы человека - единственные творцы всякого богатства. " К. Д. Ушинский
Лично своим "богатством" я считаю, свои знания, опыт, природной заложенные качества характера, ума и пр. Одной из движущих сил моего развития и обучения, является стремление как можно больше дать своим детям, а для этого мне надо много знать и уметь. Вот и получается, что мои дети заставляют меня развиваться, а я стараюсь развить их с помощью всего того нового, что я узнаю и чему учусь. Но чем больше я узнаю, тем больше мне хочется дарить им внимания, заботы и тепла, закладывая тем самым в своих детях понятие о важности семьи и семейного воспитания.
Заключение.
Не каждый педагог может стать хорошей матерью, не каждая мать является хорошим педагогом. Но в силах любой матери подарить своему ребенку, заботу, нежность тепло и ласку, разбавив их совсем небольшим количеством знаний об окружающем ребенка мире. Я благодарна судьбе за то, что она мне подарила замечательную семью, большую, любящую и дружную, а так же за то, что у меня есть возм
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>