/> Развитие творческих способностей
Сроки реализации программы
Учебный год (с сентября по апрель)
Участники программы
Родители детей старшего дошкольного возраста и их дети
Ожидаемый результат
Сформированность у родителей определенных моделей поведения с ребенком;
повышение уровня педагогических знаний и умений;
активизирование позитивного мышления помогающего родителям избегать или преодолевать трудности в воспитании детей;
устанавливание доверительного отношения между ДОУ и родителями, что благоприятно скажется на эмоциональном состоянии ребенка дошкольного возраста в момент адаптации к ОУ.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В рамках системной семейной теории описывают возможные варианты дисфункциональной динамики, которые могут быть вызваны проблемами семейного воспитанияи детско-родительских отношений. В такой ситуации, как показывает практика, своевременное оказание семье адекватной социально - психологической помощи и комплексного сопровождения в целом, существенным образом может способствовать повышению социально-психологической адаптации и нормализации психоэмоционального состояния родителей и как следствие повлиять на перспективы дальнейшего психического развития ребенка.
Осуществление своевременной комплексной помощи семьям позволяет через оптимизацию психоэмоционального состояния, внутрисемейной атмосферы, гармонизацию детско-родительских отношений решать проблемы дифференцированной и адресной помощи семье.
Одной из технологий психолого-педагогического сопровождения семей является арт - терапия. Оптимизация психоэмоционального состояния, внутрисемейной атмосферы, гармонизация детско-родительских отношенийпосредством творческой деятельности является наиболее эффективным методом, поскольку, находясь в твор
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>