и благополучие человека?
Как продолжительность жизни связана со здоровьем?
К чему ведёт безответственное отношение человека к своему здоровью?
В чём заключается опасность для людей, не считающих алкоголь врагом?
В чём коварство "дружбы" с табаком?
Каковы золотые правила здорового образа жизни и как они соблюдаются школьниками?
Этапы реализации проекта
I этап – подготовительный (январь 2019г. )
B
J
l
r
œ
J
ž
ž
Ö
Ø
d
d
B
активности, как составной части здорового образа жизни, проводятся конкурсы коллажей, плакатов, рисунков «Здоровым - быть здорово», «Еда без вреда», «Мой любимый вид спорта», конкурс кроссвордов « Где прячутся витамины?»
II этап – основной ( январь – апрель 2019г. ).
Организация походов выходного дня «В поход за здоровьем», проведение 5-минуток здоровья на переменах, проведение «Дня здоровья», акций «Оранжевое настроение» и «Растим в классе Дерево здоровья», мастер-классы по туризму, конкурс агитбригад «Здоровым быть здорово», организация семейно-туристического клуба «Охотники за здоровьем», проведение родительской конференции «Родитель-пример в формировании у ребёнка основ ЗОЖ», проведение по классам классных часов по основам гигиены и правильного питания с привлечением специалистов (медицинского работника, работников школьной столовой).
III этап – заключительный (апрель 2019г. ). Рефлексия.
Создание семейных презентаций «Активный отдых всей семьёй» и семейных проектов «Здоровая семья – счастливая страна», «Мы выбираем здоровье», фотоконкурс «Мороз и солнце! День чудесный», создание буклета «Заповеди здоровья»,
Формы работы
Ожидаемые результаты
1. Учащихся будут информированы
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>