Конспект занятия для младших школьников
"Секреты общения"
Цель:
формирование представлений о вербальном и невербальном общении;
развитие мыслительных способностей, внимания;
приобретение навыков невербального общения, обогащение опыта межличностного взаимодействия;
развитие эмпатии, толерантности.
Знакомство
- Для того, чтобы общаться на занятии более успешно, нам с вами необходимо познакомиться. Давайте сделаем так: на счет "1-2-3" все одновременно громко называют свое имя. Ой, какой шум и гам! Как вы думаете, услышала ли я ваши имена? А что же делать? Может быть, чтобы я услышала, вам нужно прокричать их еще громче? Действительно, это не поможет.
Тогда давайте просто все напишут свои имена на листок и я буду знать кто сегодня присутствует на занятии.
Первый секрет
Игра "Приветствие"
Ребята! Я предлагаю вам начать сегодняшнее занятие с игры "Приветствие". Я хочу поздороваться с вами интересным и необычным способом, а именно: я буду здороваться с кем-то из вас, и те, к кому я обращусь, в ответ помашут мне рукой.
Игра Рукопожатие "Импульс"
"Ребята я сейчас передам свое рукопожатие, а вы его просто передадите моё рукопожатие соседу, (если в кругу) будете передавать до тех пор пока оно не вернется ко мне". (Ускоряя темп. Повторяем 3 раза).
Игра По имени. А теперь поприветствуем друг друга другим способом. Соседа справа мы назовем по имени и, скажем "Здравствуй, Маша. . . " с улыбкой, по кругу.
Оказывается, любому человеку приятно, когда произносят его имя, поэтому если хотите установить с ним хорошие отношения, чаще называйте его в разговоре по имени.
Игра "Аплодисменты"- Ребята, давайте поприветству
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>