Сечения

План - конспект урока по инженерной графике
Тема урока: Сечения
Цель урока:
Содействовать в формировании у студентов интереса к изучаемой теме.
Дать понятие «Сечение». Сформировать чёткое представление о классификации сечений, о необходимости применения таких графических построений.
Содействовать в осознании алгоритма выполнения сечений.
Содействовать в развитии у студентов пространственного представления и пространственного мышления.
Усвоение навыков коллективной работы при фронтальной работе в группе. Воспитание аккуратности в работе.

Задачи:
Образовательные:Объяснить, что такое сечение, показать на конкретных примерах необходимость выполнения сечений, назначение сечений, их классификацию, правила выполнения и обозначения. Объяснить в чем различие между разрезом и сечением.
Развивающие:Создать наглядно-образное представление о получении фигуры сечения в разрезах. Формировать понятие сечения как изображения. Выработать навык в выполнении и чтении чертежей содержащих сечения. Активизация мышления обучающихся и развитие их познавательных способностей, умение анализировать форму деталей, выявление их сходства и различий и взаимного соответствия, формирование абстрактного мышления. Закрепление навыков грамотного изображения пропорций, конструктивного строения, графического исполнения чертежа содержащего разрезы.
Воспитывающие:Воспитывать интерес к изучению новых способов изображения, вызвать желание создать аккуратный графически правильно выполненный чертеж. Соблюдение техники безопасности на уроке, чистота рабочего места. Экологическое воспитание.

Метод:интерактивный (объяснительно-иллюстративный, демонстрационный, проблемно-развивающий, алгоритмический).
Оборудование: презентация, компьютер, медиапр