Себеп бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем
Қазақ тілі 8 сынып
Сабақтың тақырыбы: Себеп бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлем
Мақсаты:
1. Себеп бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемнің жасалу жолдарын анықтау және мәтіннен таба білу.
2. Карточкаларды пайдалану, кітаппен, жеке топпен жұмыс барысында сабақта оқушының өз қызметін бағалауы.
3. Фильмнен үзінді көрсету, карточкамен, кітаппен жұмыс арқылы себеп бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемнің негізгі сипаттары туралы түсініктерін дамыту.
Күтілетін нәтижелер:
Топтық, жеке жұмыс арқылы білім алмасып, оқушылар бір - бірінен үлгі алады, нені қалай оқу керектігіне өзіндік тиімділігі артады, диалогтік қарым - қатынаста тыңдау және сөйлеу әдебіне көңіл аударады, көркем әдеби тілде сөйлеуге, меңгеруге ынтасы артады, сыни көзқарасын білдіру арқылы сөз байлығы молаяды, өз бетінше ізденіп, жоба қорғауға үйренеді.
Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту
Пәнаралық байланыс: Қазақ әдебиеті, өзін - өзі тану.
Қолданылатын әдістер: Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданамын: қызығушылығын ояту, мағынаны ашу, "Топтастыру", "Карусель", "Жоғары деңгей сұрақтары", ойтолғаныс, "Екеулеп ойлан" стратегиясы, АКТ, жас ерекшеліктеріне сай оқыту, талантты және дарынды балалардың сабақты терең меңгерулеріне ықпал жасаймын. Білім беру үшін және оқуды бағалау тәсілдері бойынша жиынтық бағалау, көшбасшы.
Мұғалім әрекеті
Ұйымдастыру
Психологиялық ахуал туғызу
Мұғалім оқушыларға бір - біріне тілек айтқызады:
Достар, шеңбер құрайық!
Қол ұстасып тұрайық.
Сабағымыз сәтті өтіп,
Қуанышты болайық!
Сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.
1. Кіріспе. "Жоғары деңгей сұрақтары"
1. Сөйлем туралы кімд
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>