Сделаем вместе

Занятие "Сделаем вместе"
Цель: учить ребят работать совместно, пользуясь, помощью друг друга.
Задачи:
1. Развивать внимание (слуховое, зрительное);
2. Закрепить знание основных цветов, развивать графические навыки;
3. Развивать навыки взаимодействия.
Ход занятия:
1. Организационный момент: Ритуал.
Занятия начинается с обозначения настроения " Улыбнитесь!"; "Скажите добрые слова друг другу".
Молодцы! Пожалуйста, проходите за столы, выберите для себя удобное место.
Вводная часть
Стихотворение про цвета или загадку:
"Весь мир окрашен в разные цвета: зелёный лес, зелёная полянка.
А в синем небе жёлтая луна и солнце светит жёлтым светом ярко.
И радуга раскинулась цветная, аж семь цветов в небесной вышине. . . . "
На мониторе цветная иллюстрация радуги с весёлым солнышком.
Ребята! Как здорово, что наши глазки видят мир цветным и красивым. Посмотрите вокруг, сколько предметов разных цветов. Как вы считаете, обязательно надо знать цвета? Для чего? (проблемная ситуация, требующая решения)
Наводящие вопросы:
Мы сможем правильно перейти дорогу по светофору?
А мы отличим, по поведению природы какое время года?
А сможем понять спелый банан, если не различаем цвета?
Ответы детей (светофор, осень, фрукты) при каждом ответе показывать соответствующие цвета ( для закрепления).
Основное содержание занятия
1. Упражнение "Найди по цвету".
Посмотрите глазками вокруг, назовите предметы красного цвета, Ответы детей.
зелёного, Ответы детей.
жёлтого, Ответы детей.
синего цвета. Ответы детей.
Основная часть
У каждого перед собой лежит листочек с пирамидками, мы сейчас их раскрасим. Внимательно слушаем задание: