аблюдательных", "Меткий стрелок",
игра "Шесть на шесть", игра "Найди своё место",
вопросы для супертурнира, медали для награждения.
Ход непосредственно образовательной деятельности:
I. Организационный момент.
Группа делится на две команды: "Улыбка", "Солнышко". Обе команды входят под музыку.
- Сегодня мы собрались здесь - у нас необычная игра, которую мы придумали сами: "СОДБО" -считай, отгадывай, думай, быстро отвечай. Каждая из команд попытает свое счастье, ответит правильно на наибольшее количество вопросов,выполнит все задания и окажется ближе всех к флажку - ей и улыбнулась удача, она -победительница.
Игра - наш друг, большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор, весёлый, шумный,
Поможет новое узнать.
II Основная часть.
Итак, I тур!
1. - Вы все любите графические диктанты. Сегодня вы будете работать самостоятельно по схемам:
Дети работают по схемам - обе команды. На листах в клетку появились собачки. Молодцы!Считаем, сколько человек выполнили правильно задание, столько и получают баллов. Подводится итог. По одному члену из каждой команды сравниваем с образцом работ на доске.
Двигаемся по нашему полю.
2. Разгадав ребус, мы узнаем как их зовут:
На схемах рисунки. Дети быстро разгадывают ребус. Соединяют первые буквы каждого слова:
1. ТУЗИК
2. БОБИК
За быстрый и правильный ответ - 5 баллов. Кто разгадывал дольше - 4 балла. Посмотрим на наше поле победы и продвинемся на 5(4) клетки по диагонали. Закончился наш первый тур. Впереди команда:
II тур!
Конкурс "Острый глаз".
Что такое треугольник?
А уж вам-то как не знать!
Но совсе
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>