Конспект занятия по ФЭМП в средней группе "Счет в пределах 5"
Цели: формировать знания детей о геометрических фигурах, закрепить знания в счете до 5.
Задачи:
- закреплять умение сопоставлять цифру и число (количество);
- отрабатывать счет в пределах 5;
- формировать умение находить известные геометрические фигуры;
- развивать память, мышление, речь;
- воспитывать активность, самостоятельность.
-Развивать логическое мышление.
Оборудование:
1. Раздаточный материал: геометрические фигуры, счетные палочки.
2. Наглядный материал: геометрические фигуры, картинки с изображением чисел от 1 до 5, картинки с изображением геометрических фигур, кукла.
Ход занятия
Воспитатель:
У ладошки пять детишек,
Пять веселых шалунишек.
Все подряд они хватают,
Только ночью отдыхают.
Как зовут их, угадайте,
Малышей пересчитайте.
Пальчики легко узнать -
На руке их ровно пять.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами будем закреплять свои знания в счете до 5. И повторим с вами название геометрических фигур.
2. Основная часть.
Воспитатель:
Посмотрите все на доску (Картинки с изображением чисел от 1 до 5).
Давайте попробуем с вами посчитать.
(Дети считают вслух совместно с воспитателем. Повторяют 3 раза).
Ой, тише, кажется, к нам кто-то пришел. (Достаю игрушку: куклу)
Воспитатель: к нам в гости пришла кукла Даша, давайте с ней поздороваемся.
Даша мне рассказала, что сегодня, по дороге в школу, она спутала цифры и теперь не может их поставить по порядку. Давайте ей поможем?
(Выбираем желающего ребенка, который на доске расставляет цифры по порядку)
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>