Щелкунчик

йся мелодии. (звучит «Вальс снежных хлопьев», дети плавно танцуют)
(Где вы могли слышать этот музыкальный отрывок?
– Кто написал эту музыку?
– По какой сказке был написан балет?
– Кто запомнил, что такое балет?
Фея: Вы правильно вспомнили вальс «Снежных хлопьев» и мне очень понравилось, как вы его исполнили. И эта музыка привела нас в балет «Щелкунчик». Помните, в доме у Мари собираются гости на Рождество. Все радуются у нарядной елки. А вот и у нас есть елочка (выносит искусственную елку). Вставайте вокруг елки. (звучит «Марш», дети двигаются в характере музыки). Все дарят друг другу подарки. Что подарили Мари? Вот он, «Щелкунчик» (демонстрирует игрушку)
Щелк: 1, 2 – щелк, щелк, щелк,
Есть на свете честь и долг!
Знайте, дети все вокруг,
Вам Щелкунчик – лучший друг.
Фея: Что же дальше случилось со Щелкунчиком? (ответы детей)
И вот, когда все легли спать, Мари подошла к Щелкунчику, взяла его и спела колыбельную.
(девочка берет из кроватки игрушку и качает ее под музыку колыбельной).
Фея: Часы пробили. Тише… Тише.
Из всех щелей полезли мыши.
&
(
Â
Ä
&
Â
,

嬀$愀摧Муз. рук. : Выходите, солдатики, на помощь Щелкунчику.
Танец «Сражение солдатиков и мышей» (выучен заранее)
Фея: Мышиное войско разбито. Мари не сдерживает радости и нежных чувств, восклицает «Как же я тебя люблю!». И что происходит?(ответы детей). А куда же отправляются Мари и Принц? (ответы детей)
Фея: Герои сказки оказались в городе Конфетенбург. И для каждого его жителя композитор Чайковский сочинил свою особую музыку. (на стену выводятся фрагменты балета)
-Испанский танец.
В то время считалось, что самый лучший шоколад привозят из Испании. Представьте себе людей, одетых в крас