ru/Счастьеисмыслжизни" http://www. psychologos. ru/Счастьеисмыслжизни » Разнообразие смыслов жизни …
Слайд 11
Посмотрите на слайд и определите, к какому типу личности вы относите себя?
- Смысл жизни каждый для себя определяет сам, в соответствии с типом своей HYPERLINK "личность. doc" личности в соответствии со своими ценностями, в меру своей фантазии и интеллекта.
Например, потребительский смысл приумножения собственного благосостояния - «построить дом». Или идея защиты окружающей среды - «посадить дерево». А кого-то больше вдохновляет затея выживания - «вырастить сына».
- Может быть, цель нашей жизни в удовлетворении пищей? (мы принимаем пищу для того, чтобы жить, а не живем для того, чтобы есть)
- Возможно цель нашей жизни в работе или в полном покое?
- Может цель нашей жизни в богатстве?
- Власть и слава? (стремление к славе мы не можем считать целью жизни)
- Жизнь ради детей?
- Жить ради знаний? Так ли это? Цель жизни должна быть для всех достижимой, знаниями может овладеть не каждый. Всеми науками не овладеть.
У одного царя был поистине мудрый слуга. Однажды он не смог выполнить какое-то поручение. Тогда царь сказал ему: «За что же я тебе плачу? « Ты мне платишь за то, что я знаю и умею, - ответил он. – Если бы ты платил мне за то, чего я не умею и не знаю, то тебе не хватило бы денег всей Франции.
- Сохранение здоровья? (мы можем своими усилиями продлить здоровье)
- Итак, каждый по своему понимает, в чем смысл жизни.
Слайд 12
Задание для работы в парах
- А вот как видел смысл жизни Л. Н. Толстой и А. П. Чехов.
- Обсудите в парах смысл их изречений.
Беседа с учащимися по вопросам.
- Зачем живёт человек?
- Каково его предназначение в мире?
Слайд 13
-
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>