на улицу.
Как бы вы поступили на месте каждого члена семьи?
Сейчас нам предстоит умело направить судно, чтобы обойти риф "Полезные советы". Как часто мы сталкиваемся с одной и той же проблемой: читаем детям нотации о том, как вести себя, даём им полезные советы, предостерегаем от ошибок, а в итоге получаем противоположные результаты. Так происходит, может быть, что наши поступки не всегда соответствуют тому, о чём мы говорим? Дети - наши постоянные свидетели, они видят наши падения, срывы, провалы, как бы мы не старались этого скрыть. Дело в том, что дети учатся жить у жизни.
- Попробуем выяснить, чему же может научиться ребёнок, когда он оказывается в определённых ситуациях. Предлагаем закончить предложение, используя слова для справок:
Времени у вас 3 минуты.
- ЕСЛИ:
1. ребёнка постоянно критикуют, он учится. . . (ненавидеть);
2. ребёнок живёт во вражде, он учится. . . (быть агрессивным);
3. ребёнок растёт в упрёках, он учится. . . (жить с чувством вины);
4. ребёнок растёт в терпимости, он учится. . . (понимать других);
5. ребёнка хвалят, он учится. . . (быть благодарным);
6. ребёнок растёт в честности, он учится. . . (быть справедливым);
7. ребёнок растёт в безопасности, он учится. . . (верить в людей);
8. ребёнка поддерживают, он учится. . . (ценить себя);
9. ребёнка высмеивают, он учится. . . (быть замкнутым);
10. ребёнок живёт в понимании и дружелюбии, он учится. . . (находить любовь в этом мире).
Мы почти не заметно подплыли к порту "Свершение"
Внимание! Старинная притча: Однажды. . . Был такой остров, на котором жили все чувства и ценности человека: Хорошее Настроение, Печаль, Мудрость. . . , а также все остальные, включая Любовь. Как-то раз всем чувст
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>