рованного сценария, но без игр, а ребенок только тогда получает удовольствие, когда он самостоятельно танцует, играет, поет. Обязательно дайте возможность проявить себя через конкурс, игру, через зарабатывание призов;
не заставляйте детей изготавливать костюмы, если они это не предусмотрено сценарием;
не заставляйте детей учить новогодние стихи, если для них не предусмотрено место в программе. Если чтение стихов запланировано, то посадите детей на стулья и пусть эта часть утренника пройдет как концерт;
не делайте в утреннике резких переходов от одного действия к другому, все переходы должны быть плавными, только в этом случае утренник будет синтезом разнообразных форм, а не смешанных жанров.
Этапы работы по организации праздника
Опыт работы по организации праздников позволяет выделить следующие этапы:
1. Предварительное планирование.
2. Работа над сценарием
3. Предварительное знакомство детей с темой утренника
4. Репетиции
6. Проведение утренника
7. Подведение итогов
8. Последействие праздника.
Сценарий Новогоднего утренника для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Путешествие царевны Несмеяны»
(сценарий авторский, поэтому нет ссылок на литературу)
Выходят Несмеяна и Матушка под музыку «В гостях у сказки», Несмеяна плачет, поют песню на мотив «Ах, ты бедная моя Трубадурочка»
Матушка Несмеяны:
Ах, ты бедная моя Несмеяночка,
Год прошел, а ты все плачешь Беляночка.
Я заботами тебя охвачу.
Несмеяна: Ничего я не хочу!!!
Состоянье у тебя истерическое,
Скушай, доченька, яйцо диетическое.
Я заботами тебя охвачу.
Ничего я не хочу!
Несмеяночка, моя, горемычная.
Может, хочешь что-нибудь заграничное.
Что не выберешь,
Я все оплачу!
Я не з
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>