Сценарий

/>Развитие познавательных и профессиональных интересов, творческих способностей, опыта социального партнерства.
Формировать потребность в общении, положительную мотивацию на культуру жизнедеятельности, умение организовать досуг, вовлечение родителей в совместную деятельность.

Формы обучения для достижения цели:

- сюжетно-ролевая игра – это сценарий праздника;
- представление в кругу – ритуальное развлечение вокруг какого-либо предмета;
- ситуативно-ролевая игра – организованное соревнование среди детей в условиях вымышленной ситуации;
- танцевальная программа – дискотека с конкурсами, призами;
- продуктивная (инновационная) игра – совместная деятельность по созданию информационного продукта, предлагающего обмен мнениями.

Используемые методы обучения: рассказ, объяснение, упражнения по образцу, решение проблемных ситуаций, танец, песня, выполнение заданий программного характера, загадки.

Используемые средства обучения: наглядные, звуковые.

Способы, приемы, которые использовались для активации познавательного процесса:
аплодисменты
лично направленная похвала
использование игрушек
откровение с детьми
театрализация
нашептывание
проблемные ситуации, устная связь с аудиторией.
Методическое пособие включает:
Рекомендации и методические советы для тех, кто организует новогодний утренник
Сценарий утренника
Перечень необходимого оборудования
Приложение (музыкальное сопровождение и фото отчет)
Формы контроля, используемые для контроля знаний, умений и навыков учащихся: устный опрос, наблюдение, собеседование, анализ учебного процесса и результата по данной теме.
Рекомендации и методические советы для тех, кто организует новогодний утренник