Сценарий урока. Личностно ориентированное обучение

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

и кому - то ваша помощь?
5. Всегда ли нам хватает доброты и участия?
6. Чем вы можете помочь другим людям?
5. Рефлексия.
Сформулируйте и запишите своё "золотое" правило нравственности. Это и будет отгадкой к "Отсроченной загадке", о ней мы говорили в начале урока (дети пишут на фоне песни "Дорогою добра",Слова Ю. Энтина )
Домашнее задание - разноуровневое:
1. Эссе "Материальные и нравственные ценности в жизни человека"
2. Кластер "Имя прилагательное".
Библиография и ссылки интернет:
1. Бакулина Г. А. Конспекты уроков для учителя русского языка. - М. Гуманитарный издательский центр "Владос" 2004г.
2. Богданова Г. А. Уроки русского языка в 6 классе. - М. "Просвещение" 2001г.
3. Львова С. И Русский язык. 6 класс. М. "Мнемозина". 2005г.





Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: