ека?
3. Пятачок шел по лестнице вверх. Перешагивая через две ступеньки он считал: "1,2,3,4". Когда ему нужно было сказать "5", то оказалось, что осталось только 1 ступенька. Сколько всего ступенек было?
4. Тигр оранжевый, опасный, а цыпленок?
5. Каких камней нет в море?
6. Был ли в двадцатом веке такой год, который не изменяется, если его перевернуть вверх ногами.
7. Как зовут сладкоежку, живущего на крыше?
Вывод: Оказывается, одиннадцатиклассники кое-чему научились. И экзамен хорошо сдали.
Первоклассники:
Говорим вам на прощанье
До свиданья, до свиданья
Нам за вами вслед идти.
Мы желаем вам успеха
Школьных дней не забывайте
И счастливого вам млечного пути.
(Песня "Азбука" дети выходят и встают вместе с первым классом.
Выходит 11 класс )
Мы хотим чтоб на вашей планете,
Никогда не печалились дети,
Чтоб не плакал никто не болел,
Только б хор ваш ребячий звенел.
Чтоб на век все сердцами сроднились
Доброте чтобы все научились.
1В: Большое спасибо, ребята. Наши выпускники в качестве ответа на ваше приветствие решили напомнить вам еще раз, что такое хорошо и что такоге плохо.
Д:Если учишься на "5"
Дисциплина тоже
То могу тебе сказать
Лучше быть не может.
Ю: Если ты трепач и лгун
И большой пройдоха
То тебе сказать могу
Это очень плохо.
Д: Если с другом разделил
Ты свои конфеты
Хорошо ты поступил
Каждый скажет это.
Д: Ты узнал чужой секрет
И разнес сейчас же
Это плохо, хуже нет
Это подло даже.
Д: Если ты подал при всех
Девочке пальтишко
Ты культурный человек
Мировой мальчишка.
Ю:Если ты как дикий з
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>