одаренными все дети
Ну и в дневниках пятерок лес.
Чтоб на родительской планете
Не болели ни отец, ни мать.
Чтобы пожелания все эти
Вы с друзьями стали б выполнять.
К: Хорошо, мы все наказы вашим
Будем в жизнь успешно воплощать.
Будет школа и светлей, и краше,
Будем ее в сказку превращать.
А сейчас мы вас спешим поздравить
И свои наказы зачитать.
Д: Мы готовы знаний эстафету
В ваши руки юные отдать.
(Выносится Ракета Знаний и кладется на край сцены. Звезды возвращаются на свое место)
Первоклассники:
- В последний ваш звонок сегодня
Пришли приветствовать мы вас.
- Экзамен впереди.
И дружно
Все: "Ни пуха, ни пера!"
Желает вам наш первый класс
И сказать о том хотел,
Что астролог к нам идет .
Он предсказанье вам прочтет.
1В: не спешите, астролог опаздывает, но доктор уже здесь. Дадим ему слово.
Д: Здравствуйте, мы сегодня будем создавать сыворотку идеального выпускника. Для чего образуем субъект зараженный, точнее просвещенный нужными знаниями. Возьмем из него вытяжку. В виде порошочков будем прививать последующих выпускников. Я думаю, это будет настоящим подарком для учителей.
Итак, начнем. Внесите стандартный тип нынешнего школьника для изучения объема его информированности, (санитары вводят человека. Доктор производит осмотр)
Ну, уважаемые коллеги, я буду производить анализ и отсылать необходимые элементы в процедурную, а вы в условиях полной стерильности будете все смешивать, так сказать, в единое целое. Прошу вас пройти в лабораторию. (Санитары уходят за ширму)
Д: Уважаемый, ответьте в чем измеряется работа?
Ч: В долларах!
Д: Да, с физикой слабовато. Когда открыли Америку?
Ч: Не знаю
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>