Сценарий 1 апреля

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

r/>Бабушка и мама (огорчённо, разочарованно). У-у-
Папа (он тоже сильно растерян и огорчён). Что ж ты I так?! Выходит, не надо воспитывать.
Дедушка (обиженно, безнадёжно махнув рукой на Колю). Ладно, пошли телевизор смотреть, не хочет — не надо.
И Мама, Папа, Бабушка и Дедушка уходят смотреть телевизор.
Звонок. В класс входит один Кулаков.
Вера Петровна. Здравствуй, Кулаков, садись. А I где весь класс? I Кулаков. Болеет, Вера Петровна.
Вера Петровна. Ну ладно. И без них обойдёмся.
Тема сегодняшнего урока: «Пение хором». Поскольку
ты в классе один, то одним голосом, Кулаков, ты должен петь аккомпанемент — ум-па-па, ум-па-па, а другим голосом в это же время выводить мелодию — труля-лю-ля-лю-ля. . .
Кулаков. Ум-па-па, ум-па-па, тру-ля-лю-ля-лю-ля. . . Вера Петровна. Стоп. Я же сказала, не по очереди одновременно. Хором — это значит вместе. По- Давай!
Кулаков. Ум-па-тру-па-ля-па-лю-па, тру-па-ля-па-лю-па-труп. . .
Вера Петровна. Стоп. Не то. Понимаешь, ты «тру» и «ум» должен спеть од-но-вре-мен-но! Как будто тебя два Кулакова. Давай, постарайся.
Кулаков. Трумпалю, трумпаля, эх! Трумпалю, трумпаля! Эх! Эх! Эх! Эх!
Вера Петровна. Не прыгай, Кулаков. Здесь тебе не дискотека. Не получается у тебя ничего. Садись, «два». Кулаков. Вера Петровна! Вера Петровна. Что, Кулаков? Кулаков. Последний разик можно попробовать? Вера Петровна. Ну, попробуй. Кулаков. Улплюп, мшшлу-у, ляумлютру, ы-ы-ы-ы-ы, папапапапапапапа-папа-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а!!!
Вера Петровна. Вот, вот, вот, это уже ближе. Слышишь, как красиво сочетаются голоса?
Кулаков. Слышу, Вера Петровна, здорово!!! Юлюл лплп, пммпм, пум, ртур, ртур, млм, ы-ы-ы-ы!
Вера Петровна. Молодец, отлично. Ты, Кулаков настоящий хор имени Пятницкого. Пять с плюсом! Звонок

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: