Сборка сложных конструкций с использованием сборочно-сварочных приспособлений.

УТВЕРЖДАЮ:
Старший мастер

«»20г.
План урока учебной практики
Учебная группа ЭГС1-1 курс обучения первый количество обучающихся 25человек.
Код и наименование профессионального модуля: ПМ 01 Подготовительно-сварочные работы
Код и наименование осваиваемых на уроке профессиональных компетенций: ПК 1. 3. Выполнять сборку изделий под сварку.
Тема программы: Сборка сварных соединений.
Тема урока: 1. 9. Сборка сложных конструкций с использованием сборочно-сварочных приспособлений.
Цель урока: Приобретение в ходе освоения профессионального модуля (в соответствии с ФГОС):
- практического опыта: выполнения сборки изделий под сварку;
- умений: выполнять сборку изделий под сварку в сборочно-сварочных приспособлениях и прихватками;
- общих компетенций: ОКЗ. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 4. Осуществлятьпоиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
Используемая литература: Николаев А. А. , Герасименко А. И. Электрогазосварщик: учебное пособие – «Феникс», 2008г.
Материальное оснащение урока:
Ход урока:
1. Вводный инструктаж 45 мин. Опрос: прихватки, требования к прихваткам. Повторение геометрических параметров углового шва. Для выполнения основных и вспомогательных операций процесса сварки необходимы кроме сварочного аппарата, источника питания дуги и аппаратуры управления, дополнительные приспособления и механизмы, образующие вместе с указанным выше оборудованием пост или установку для ручной, автоматической или полуавтоматической сварки. Эти приспособления и механизмы весьма различны в зависимости от формы и размеров изделия, характе