Сайт как ресурс развития педагога

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

quot;http://sait. pcabc. ru/kg1. html" http://sait. pcabc. ru/kg1. html
Слайд 24 - 25. Работа со своим сайтом.
В нашем колледже есть педагоги, которые имеют свои сайты. Преподаватели вступают в различные педагогические, методические сообщества, выкладывают свои работы, статьи, используют на уроках работы своих коллег.
Хочу оградить вас от ошибок, которые могут привести к нарушению закона.
Нужно обязательно знать о соблюдении авторского права:
— Во-первых, размещение (воспроизведение) произведения на Интернет-сайте возможно только на основании договора с правообладателем/автором, либо его соответствующего разрешения
— Во-вторых, незаконное использование произведений, нарушение авторского законодательства - влечет за собой гражданско-правовую, административную, уголовную ответственность
— Автор (правообладатель) вправе защищать свои права способами, предусмотренными Гражданским кодексом Российской Федерации. Закон «Об авторском праве…»
HYPERLINK "http://www. internet-law. ru/law/avt/avt. htm" http://www. internet-law. ru/law/avt/avt. htm
Анкета оценки семинара. РЕФЛЕКСИЯ. (приложение 1)
Прошу в завершение нашей работы составить и записать маленький рассказ
Из «ключевых» слов придумайте и запишите маленький рассказ о состоявшемся семинаре:
Интересно, скучно, безразлично, работал, отдыхал, руководство к действию, понял материал, узнал больше, чем знал, не понял, потратил время впустую.
В приложении 4 дан алгоритм действий создания сайта на бесплатном сервисе Ucoz.
Литература:
Статья: «ПЕРСОНАЛЬНЫЙ САЙТ УЧИТЕЛЯ КАК СРЕДСТВО ИНТЕГРАЦИИ В ЕДИНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО», учитель физики Тидэ Л. А. , HYPERLINK "http://tide. rusedu. net/post/1879/14953" http://tide. rusedu. net/pos

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: