Бағалау парақшасы мен бағалау шкаласын тарату
Өзін өзі топпн бағалайды
Рефлексия
Стикерлерді толтыру
Оқушыларға стикер толтыруды ұсыну
Ұсынылған стикерді толтыру
Тақырыбы: 202 сабақ
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілмен шешу
Жалпы мақсат:
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілі туралы түсініктер қалыптастыды, оны шешу ережесін түсінеді
Сілтеме:
1. Математика 6-сынып.
2. Таныстырылым
Оқу нәтижесі
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілін шешу ережесін жатқа біледі, оны қолданып есептер шығара алады
Сабақта қолданылатын материалдар:
Үлестірмелі материалдар, А3қағаздары, маркерлер,
Интербелсенді тақта тақта, ДК, плакаттар
Оқыту модульдері:
СТО 2. Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау. 3. АКТ 4. Талантты және дарынды балаларды оқыту,5. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу,6. оқытуды басқару және көшбасшылық. 7 ОО жаңа тәсілдер
Дерек көздері:
Мұғалімге арналған нұсқаулық.
Математика 6-сынып. 8. 5
Дидактикалық материлдар (6-сынып)
Мұғалімнің іс- әрекеті
Оқушының
іс-әрекеті
1
Ұйымдастыру (1мин) Серігіту сәті
Оқушыларды тексеру, оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау. Шеңбер жасап тұрады оқушылар рет-ретімен 4-ке дейін саналады, топқа бөлінеді. 1-нөмірлі оқушылар "Координат", 2-нөмірлі оқушылар "Масштаб, 3-оқушылар "Теңдеу", 4-лер "Жүйе" болып, 4 топқа бөлінеді.
Сабаққа дайындалады.
Оқушылардың назарын аударып, психологиялық дайындау
Топ басшысы сайланады. Әр топтан топ басшысы өзін көшбасшы
Страницы: << < 317 | 318 | 319 | 320 | 321 > >>