Санды және әріпті өрнектер

Страницы: <<  <  250 | 251 | 252 | 253 | 254  >  >>

абаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
ББҮ кестесін толтыру
Оқушылар кері байланыс арқылы өздерінің сабақтан алған әсерлерін, ұсыныс, тілектерін жазады.
Үйге тапсырма
Өлеңді мәнерлеп оқу.
"Менің Отаным Қазақстан"тақырыбына кітапша , альбом жасау.














Тақырыбы 165
Қайталау есептер шығару
Мақсаты
Есеп шығару арқылы есептерді оқып,мазмұнын ашу арқылы түсініктер қалыптастыды,
Жалпы мақсат
Оқушылар өз ойларын жүйелеп жеткізеді. Жаңаша тәсілдер арқылы пәнге қызығушылығы мен оқу қабілеттері артады
Күтілетін нәтиже
Оқушылар тақырыптың мағанасын біледі, түсінеді , өз ойларын дәлелдеуге, топпен жұмыс істеуде пайдаланады

7 модульдің қолданылуы
АКТ", "Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер", "Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау", "Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету", "Оқытуды басқару және көшбасшылық".

Қолданылатын әдіс-тәсілдер
Миға шабуыл,Адасқан әріптер, Салыстыру картасы, Венн диаграммасы
Қолданылатын ресурстар
Флипчарт, маркерлер, портреттер, тақта, стикерлер, ноутбук
Сабақ барысы
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі








Тренинг
Барлық оқушыны ортаға шығарып "Шаттық шеңбер" деген топ құрғызамын. . Сәлемдесемін. Сыныптағы оқушылардың келген-келмегендерін түгелдеймін.
Топқа бөлдіремін. Қалай отыратындығын түсіндіремін.
Сәлемдесу
Түгендеу
Топқа бөлу. Топқа бөлу үшін оқушыларды санатамын.
Яғни 1,2,3 3-топқа бөлінеді.
Мұғаліммен сәлемдеседі.
Бір-біріне жылы сөздер айтады.

Сыныптың топ басшысы жоқтарды айтады.
Оқушылар шеңбер бо

Страницы: <<  <  250 | 251 | 252 | 253 | 254  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: