4-тапсырма. "Эстафета" әр топтан 1 оқушы кезекпен шығып 1 мысал орындап фишка алып отырады.
6 өрнектердің мәнін табу:
4х93х6-8 46 5x4-(18-2):818
49-24:3932 (27-3):41622
18:23x730 24:6-(9-2):7 3
Сергіту жаттығуы
5-тапсырма. Әр топтан 2 оқушыдан тақтаға шығып орындау
Санды 5 - ке бөлгенде қандай қалдықтар қалуы мүмкін?.
11 : 52 (1 қалдық. ) 43:58 (3 қалдық)
22:54 (2қалдық. ) 34:56 ( 4 қалдық. )
Қорытындылау : 5 - ке бөлгенде 5 - тен кем сандар: 1,2,3,4 қалдық қалуы
мүмкін.
0 мен 5 - ке аяқталатын сандар қалдықсыз бөлінеді.
7 теңдеулерді шешу
45:а5 40:f5 35:a5 30:a5
Xx525 4xX16 Xx39 2x44
6-тапсырма "Бірге ойлаймыз" ойыны
. 8 шамаларды салыстыру
Топтарға кеспелер таратылып беріледі, оқушылар жауабын жұпта талқылап , кезекпен айтады.
5апта 30 тәулік
2апта15 тәулік
24сағ1 тәул.
2сағ10 мин93мин
2тәул. 20 сағ
3сағ 4мин115мин
Үйге тапсырма 8. ә)
Фишкаларды санау, көп жиған оқушылар және топтар бағаланады. Бағалау тақтасына стикерлер жапсырылады.
Сабақ қорытындысы. "Біз не үйрендік?"
Малтаева Ләззат Арапбаевна
Амангелді атындағы жалпы орта мектебінің
бастауыш сынып мұғалімі
Қазығұрт ауданы
Оңтүстік Қазақстан облысы
Страницы: << < 1 | 2 | 3