Самый умный

Игра «Самый умный» (внеклассное мероприятие по биологии)
Цели:
-Продолжать учить добывать самостоятельно дополнительную информацию, и уметь её применять.
- Продолжать развивать наблюдательность, интерес к изучению биологии.
- Воспитывать дух соревнования, точность и быстроту ответов.
Форма работы:индивидуальная
Оборудование:
- жетоны;
- медаль победителю;
- грамоты победителю и полуфиналистам (1,2,3 места)
Ход игры.
Здравствуйте уважаемые игроки. Сегодня мы собрались на игру «Самый умный». Вам предстоит показать свои знания, интеллект, эрудицию в области изучения биологии. Вас ждёт увлекательная игра. Напоминаю вам правила. Игра состоит из трёх раундов. В первом раунде вам будет задано 18 обязательных вопросов и предложено три варианта ответа к каждому из них. Второй раунд – «Полуфинал». В полуфинал выходят 3 человека. Третий раунд - «Финал», в нём примут участие 2 игрока. После этого раунда, мы узнаем, кто удостоен звания «Самый умный». Итак, начинаем игру.
I раунд: «Разминка».
Участвует 6 человек. За правильный ответ игроки получают жетон. После 18 обязательных вопросов подводим итог. Определяем полуфиналистов. Если возникает спор, задаём ещё 6 дополнительных вопросов.
Обязательные вопросы:
Как называется личинка бабочки? (гусеница)
Какое животное похоже на цветок? (актиния, гидра)
Как называются животные, имеющие женские и мужские половые органы? (гермафродиты)
Какие организмы растут всю жизнь? (растения, кораллы)
Какой тип симметрии характерен для организмов, ведущих сидячий образ жизни? (лучевая симметрия)
Какие простейшие, не имеют форму тела? (амеба)
Кто промежуточный хозяин печеночного сосальщика? (малый прудовик)
Какие черви не имеют кишечника? (ленточные че